◇当代中国马克思主义研究◇
马克思共同体思想的生成逻辑及其在新时代的回响【向前敏】1003-6873-2022-06-074.pdf
坚持马克思主义基本原理与中华优秀传统文化相结合的逻辑机理【孔巧晨】1003-6873-2022-06-075.pdf
◇哲学研究◇
生态后现代主义的生成逻辑、理论意蕴及当代反思【吴燚盛,陈云】1003-6873-2022-06-076.pdf
《判断力批判》中“共通感”概念考察【魏骁卓,胡镓】1003-6873-2022-06-077.pdf
◇社会学研究◇
人工智能应用影响劳动力市场的系统性风险与对策【孙文远,姚震宇】1003-6873-2022-06-078.pdf
乡村振兴视域下乡村文化建设面临的挑战与对策【朱京凤】1003-6873-2022-06-079.pdf
面向未来产业招商引资的基本逻辑及实践探索【郭玉生】1003-6873-2022-06-080.pdf
◇教育发展研究◇
家校协同预防青少年心理危机【申宏浩,戴斌荣】1003-6873-2022-06-081.pdf
养育知识与养育行为、儿童发展——对亲职教育研究的启示【陆芳,姜娟】1003-6873-2022-06-082.pdf
高校公共体育推动立德树人的路径创新——基于具身认知理论视域【刘留】1003-6873-2022-06-083.pdf
应用型高校一流专业集群建设的特质、困境与突破策略【刘文霞】1003-6873-2022-06-084.pdf
教育研究方法课程落差及其非学习者主观成因【张胜,杨欢】1003-6873-2022-06-085.pdf
◇文学研究◇
田汉1929年的三篇新见演讲【金传胜,吴竹修】1003-6873-2022-06-086.pdf
近20年中国网络文学研究的热点及其演进【葛媛媛】1003-6873-2022-06-087.pdf
故事空间与话语空间的双向互动——中国当代文学残疾书写的叙事策略【薛皓洁】1003-6873-2022-06-088.pdf
《盐城师范学院学报(人文社会科学版)》2022年总目录2022总目录.pdf